Alumnado con sobredotación intelectual/ Altas capacidades
El entro de Recursos de Educación Especial de Navarra, CREENA, presenta la Guía "Alumnado con sobredotación intelectual/Altas capacidades.Orientaciones para la respuesta educativa.
El libro realiza una primera distinción conceptual entre sobredotación, talento y precocidad. Después repasa los diferentes ámbitos de evaluación (competencia curricular, capacidades, aptitudes, creatividad, dedicación a la tarea, autoconcepto y contexto), en función de diferentes concepciones, así como los instrumentos más habituales. Posteriormente recorre las posibles respuestas curriculares y da orientaciones para su realización.
Enlace al libro: ALumnado con sobredotación intelectual/ Altas capacidades. Orientaciones para la respuesta educativa.
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